• Bonjour à tous,

    J'ai effectué en cette rentrée 2023, un gros changement professionnel et je n'enseigne plus. Je n'ai donc plus beaucoup de temps (ni l'envie) de me consacrer à ce blog.

    Les ressources disponibles en téléchargement vont le rester mais je ne prendrai plus le temps de répondre aux demandes de tapuscrits car elles sont très chronophages.

    Je ne fournis pas non plus les fichiers modifiables de mon travail.

    Voilà, bonne continuation à toutes et à tous!


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  • Avec mes CE2/CM1, nous avons travaillé sur la nourriture et l'expression des gouts à partir du célèbre album d'Eric Carl "The very hungry Caterpillar".

    The very hungry Caterpillar - The food

    Je partage avec vous ma séquence et mes documents pour travailler.

    Télécharger les documents.

    Comme d'habitude, je travaille grâce au locigiciel Activ inspire mais je fournis aussi des flashcards.

    The very hungry Caterpillar - The food

     

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  • Je reviens avec une séquence d'anglais sur la famille. Cette séquence est plutôt destinée à des CE2/CM1.

    J'y travaille le lexique de la famille et la présentation de sa famille (le nom et l'âge). Je consacre également une séance à la famille royale d'Angleterre.

    The family: Séquence CE2/CM1

    J'ai beaucoup travaillé à partir des arbres généalogiques.

    The family: Séquence CE2/CM1

    Voici tout d'abord la séquence:

    Télécharger « The family - séquence.pdf »

    Cliquez ici pour obtenir tous les documents de la séquence ainsi que l'évaluation.

    The family: Séquence CE2/CM1

     

    Voici les vidéos que j'ai utilisées pour travailler sur la famille royale d'Angleterre:

    Pour la séance 6, il existe 3 documents en fonction du nombre d'élève dans la classe (22, 24 ou 26 élèves).

    N'hésitez pas à me faire un retour si la séquence vous a été utile.

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  • Je vais travailler avec mes élèves sur les couleurs en Anglais. Mes élèves connaissent déjà le très célèbre "Brown Bear" d'Eric Carl, alors je voulais trouver un album différent.

    J'ai trouvé l'album Red Rockets and Rainbow Jelly de Sue heap et Nick Sharratt. Cet album a l'avantage de travailler non seulement les couleurs mais aussi les structures "I like/I don't like" et les pronoms he/she (même si je laisse ça au cycle 3).

    The colors: Red Rockets and Rainbow jelly

    Je vous propose une séquence en appui sur cet album avec les notions suivantes:

    - les couleurs

    - I like/I don't like/ Do you like...?

    - My favorite color is ... / What's your favorite color?

    Si vous ne possédez pas l'album, on trouve une lecture sur youtube.

    J'utilise Activ inspire sur mon VPI pour tout projeter mais si ce n'est pas votre cas, tous les documents existent en version pdf.

    Cliquer ici pour avoir les documents.

    The colors: Red Rockets and Rainbow jelly

     

    The colors: Red Rockets and Rainbow jelly

     

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  • Voici une nouvelle séquence d'anglais niveau CE1/CE2 sur le thème de la météo.

    Pour cette séquence, j'ai choisi de m'appuyer sur l'album Funny Bunnies Rain or Shine de David Melling.

    The weather: Funny Bunnies rain or shine

    J'ai vraiment galéré pour le recevoir (commandé en aout, reçu en octobre...), mais on le trouve en lecture en ligne en cliquant sur ce lien. Vous pouvez même vous en passer, mais c'est moins sympa.

    Dans ma classe j'utilise ActivInspire pour projeter des diaporama interractifs. Si vous ne l'avez pas, vous pouvez l'installer gratuitement. Sinon je fournis aussi le matériel classique pour ceux qui ne veulent rien installer ou qui n'ont pas de VPI.

    Voici les documents:

    The weather: Funny Bunnies rain or shine

    Dans ces documents, vous trouverez aussi un tableau pour travailler les rituels.

     

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